2009年9月16日 星期三

老師簡介

邱老師名廉博,生於西元一九五一年,出生台灣東部稻米之鄉池上,十七歲從軍至卅十一歲退伍,於西元一九七二年接觸姓名學,拜張榮碩老師學習二年左右〈除基本天、地、人、外、總格外加筆劃多少再配生辰,生肖拆字...等,還真繁雜有序〉。
於西元一九七四年再拜李春成老師學紫微斗數〈以太陰曆即月亮之陰晴圓缺、朔望為主,農元月一日為分界,假藉紫微、北斗、天府、南斗星等主副星排成十二宮盤以論人事吉凶悔吝〉,過程中增加學習五行干支、周易八掛、子平八字及命狀流年。
說實在還是有其道理存在,大約於一九七八年再拜前世界道教協會理事,何一道博士研習五術之卜〈奇門遁甲〈地氣〉依時辰排成八門、九宮、九星局數,配此符咒術語法,趨使改變氣場逢凶化吉之效〉,然自以為學術有成,即開始替人算命,曾讓我算命有的變成好友,有的變成陌路,落差極大,故一路走來回首來時路,感到算命好像越精湛越不準,變成很多的偶然與或然(憑農曆年、月、日、時的四柱(落土時)就能夠論斷其人的一生)?於一九七九年當時台灣每日出生率約伍佰人,除以十二時辰,一個時辰約四十一人,其一人當總統,剩餘四十人呢?後來國外醫學雜誌有段報導說:人於同父同母所生之雙胞胎皆然不同命。一生命運由人格特質導向,心態使然態度必然,態度反射性向,性向就是個性,它決定了一輩子的命運,上述說法就是”同孕不同命”,故如何算人的命。西元一九八二年退伍同時,結識當時正在英國劍橋大學任教之羅斯菲爾德博士-數學教授提問說:邱老師你的算命好像很複雜精緻?事實如何?我說免費替您算了,感覺如何?雙手一攤微笑,接著他說:「邱老師,我教數學將近三十年,除了用物理科學、化學、統計學外,領悟到一種不可思異的靈機,我稱它”數字命運邏輯學”,凡人一生皆生活在數字的組合數中,如:不動產登錄之房產建號、地號、門牌號、身份證字號、護照...等;動產的車號、電話、行動...等及資產的銀行帳號、股票序號、信用卡號...等,皆與您息息相關,絕對不容許有認何一項顛倒或錯置號碼,否則全非您擁有或持有。例如:那人今日死,明年今日就是忌日,以此類推,地球上的人事物皆與數字環扣成”鐵律”,從那時開始一頭哉進此領域,因而研發成”數字易經條碼論命”的過程,因果與結果論中,經近三十年的數據比對和統計印證,不僅解開了密不可分的人與數字關連性、論定性、宿命性、因果性、並塑造了準確性,然其間無遠弗屆的網際網路中,建置此一系統如有緣結識您,讓您考上一考,在時下人際關係日愈繁雜的交往中,不失替自我缺點更正,優點加強揮灑的惕厲方法,及判斷一個人的虛偽誠信,作為您減低交友不慎而帶來的傷害,依以上表述為度,不妨一試讓生活中有進退依據。

邱老師數字易經論命網

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